此页面上的内容需要较新版本的 Adobe Flash Player。

获取 Adobe Flash Player

当前位置:首页 >> 学科建设 >> 专业设置

英语专业(2018

一、专业方向设置

方向一:英语教育

方向二:翻译

 

二、专业教育目标

目标一:培养德、智、体全面发展,英语基本功扎实,熟悉英语教学理论与实践,具有使用现代教育技术辅助英语教学的能力可以从事中小学教学的英语教育工作者。

目标二:培养德、智、体全面发展,英语基本功扎实,熟悉翻译理论及口译理论,具有丰富的笔译、口译经验,可以胜任多个领域翻译工作的人才。

 

三、学生核心能力

能力1:具有扎实的英语语言基本知识、丰富的人文知识和较强的英语语言应用能力,特别是口语能力、写作能力和翻译能力。

能力2:掌握教育学、心理学基本理论和英语教学基本理论,具备从事英语教学的基本能力。

能力3:掌握基本的翻译理论及技巧,具有一定量的翻译实践,可以从事翻译工作。

能力4:具有较为宽广的国际视野和世界知识以及良好的跨文化交际能力。              

能力5:初步掌握一门第二外语,能用第二外语进行一般性交际。

 

四、主干课程

综合英语、英语语音、英语口语、高级听说、英语阅读、英语写作、翻译基础、高级英语、跨文化交际、英语国家概况、商务英语、英语教学法、教育学原理、教育心理学、英语测试、英语教师课堂话语、英语教学设计与技能培训、英汉翻译、汉英翻译、口译基础、视听译、英汉语言对比、中国文化概要等。

 

 

 

 

 

商务英语专业(2018

一、专业方向设置

方向一:国际企业与贸易

方向二:会议展览与国际营销

 

二、专业教育目标

目标一:培养德、智、体全面发展,英语基本功扎实,熟悉国际商务具体操作,具有相关实务工作能力的国际企业与贸易行业的人才。

目标二:培养德、智、体全面发展,英语基本功扎实,可以结合会议展览与国际行销的基本理论、知识与技能,从事会展的组织、策划及管理等工作的人才。

 

三、学生核心能力

能力1:具有扎实的英语语言基本知识、丰富的人文知识和较强的英语语言应用能力,特别是口语能力、写作能力和翻译能力。

能力2:能掌握国际商务的基本概念、范畴、原则及通用操作方法,熟悉通行的国际贸易规则、惯例以及中国对外贸易政策法规。

能力3:具有会议展览和国际营销的基本理论、知识与技能,能从事会展的组织、策划及管理等工作。

能力4:具有较为宽广的国际视野和世界知识以及良好的跨文化交际能力。              

能力5:初步掌握一门第二外语,能用第二外语进行一般性交际。

 

四、主干课程

综合英语、英语语音、英语口语、高级听说、英语阅读、英语写作、翻译基础、口译基础、中国文化概要、商务英语、高级英语、跨文化交际、英语国家概况、国际贸易实务、国际营销、商务谈判、国际金融与结算、商务英语写作、会展企划实务、会展管理概论、会展项目管理等。

 

日语专业(2018)

一、专业方向设置

方向一:国际经济与贸易方向

方向二:翻译方向

 

二、专业教育目标

目标一:培养具有扎实的日语语言基础和广泛的科学文化知识的人才;

目标二:具备日语听、说、读、写、译的基本技能和突出的日语交际能力;                                                         目标三:掌握涉日商务及国际经贸的基本知识和实用技能;

目标四:能在日本独资企业、中日合资企业、对日贸易商社或涉外旅游部门从事翻译、接待和管理工作;能在事业单位或党政机关从事文秘、编辑或外事管理等工作。

 

三、学生核心能力

能力1:具有较强的日语语言应用能力,特别是听说读写译能力;

能力2:熟悉日本的历史、文化知识;

能力3:掌握国际商务活动的基本礼仪,具有跨文化交际能力;                                                  

能力4:熟练掌握计算机技能,获取信息及处理相关业务;

能力5:具备较好的英语基础,能用英语进行一般性交际;

能力6:具有人文社会科学素养、社会责任感及一定的创新能力。

 

四、主干课程

两方向相同课程:基础日语、日语口语、日语基础视听、日语阅读、日语写作、高级日语; 国际经济与贸易方向:商务日语、国际贸易原理与实务、商务函电、市场营销;

翻译方向:同声传译、汉日翻译、会议翻译、高级翻译。