本网讯（记者： 杨丹）为深入了解学生对当前日语专业人才培养方案的满意度，并探索未来日语专业教育改革的方向，日语教研室于4月18日下午在A6-210举办在校生培养方案调研会议，全体日语教师和在校生共15位同学参加。
本次调研的主要目的是了解学生对现有课程设置、教学方法、实践环节以及师生互动等方面的满意程度，并收集在校学生对培养方案的期望和建议。
调研会议现场（杨丹 摄）
会议中，大一学生表示，对日语专业教师非常认真负责，现有课程设置能够满足基础日语的学习，但对就业方向比较迷茫，希望设置专业的就业指导课程；大二的学生表示，现有课程对日语的输入和输出能力都有一定的提高；大三的学生表示，现有课程特别是国际贸易方向课程与未来就业方向相契合，非常实用，但单纯语言的学习是不够的，要更关注复合型人才培养；大四的学生表示，现阶段已经在工作，办公技能和日语口语实践交流需要加强。
调研会议现场（杨丹 摄）
会议上，教研室主任李远喜教授总结发言，他建议学生提高对通选课程的关注度，实现“日语+”的课程选择，增加日语专业特色。
此次调研对于日语专业来说，不仅有助于更好地了解学生需求，还将为制定更加科学合理的培养方案提供依据，从而提升教育质量和学生满意度。