本网讯（记者 黄兰花）为了解外语教材编写、使用和评价的新思路和新方法，12月21-22日，外国语学院23名教师参加了在海南海口举办的第二届全国外语教材研究学术研讨会。
会议以“外语教材研究：新理念、新方法、新形态”为主题，议题涵盖了外语教材研究的多个方面，包括外语教材研究理论创新、外语教材内容分析、外语教材评价、外语教材使用、外语教材编写、外语教材与课程思政以及外语教材与教师发展等。这些议题不仅触及了外语教材研究的核心问题，也为参会教师提供了丰富的学术交流平台。会议中，专家们的前沿观点、丰富的实践案例以及深入的学术探讨，为参会教师打开了通往外语教材研究新领域的大门。
参会教师合照（会议主办方摄）
在为期两天的会议中，外国语学院各教研室的教师们积极参与，深入学习了外语教材编写及研究的现状与未来。此外，21日下午，外国语学院的教师们还参加了与外研社的专场研讨会，就教材编写中的实际问题与困惑进行了深入的交流与探讨。这一环节为外国语学院接下来开展的教材编写工作提供了宝贵的意见与建议。
专场研讨会现场（张佳佳 摄）
通过此次研讨会，外国语学院教师们不仅拓宽了学术视野，也加深了对外语教材编写和研究的认识与理解。这些宝贵的收获，无疑为教师们未来编写外语教材、开展教材研究打下了坚实的基础，并进一步提升外语教学的质量和效果。